Herzlich willkommen zum Lehrer-Training für den Sprachunterricht! In diesem Kurs werden Sie lernen, wie man erfolgreich eine Fremdsprache unterrichtet und welche modernen Methoden zum Spracherwerb effizient sind. Wir helfen Ihnen dabei, Ihre Lehrmethoden zu verbessern, damit Sie Ihren Schülern eine qualitativ hochwertige Sprachausbildung bieten können.
Während des Trainings werden Sie lernen, wie Sie den Spracherwerb fördern und Ihre Schüler motivieren können, ihre Fähigkeiten zu verbessern. Wir zeigen Ihnen auch, wie Sie effektive Unterrichtspläne entwickeln und welche Werkzeuge und Technologien Ihnen dabei helfen können, den Unterricht interessant und interaktiv zu gestalten. Am Ende des Trainings werden Sie bestens in der Lage sein, eine Fremdsprache zu unterrichten und Ihre Schüler erfolgreich auf ihrem Sprachweg zu begleiten.
Grundinformation:
a) Individuelles Lernen - In den Kursen für Lehrkräfte wird neues Wissen durch interaktive Übungen wiederholt angewendet und vertieft.
b) Bedürfnisorientiert - Die Kursinhalte werden auf die Bedürfnisse und Ziele jedes Lehrers zugeschnitten und an den jeweiligen Unterrichtsstil angepasst.
c) Erfahrene Trainer - Die Lehrerfortbildung wird von erfahrenen Kursleitern durchgeführt. Sie werden ihre langjährige Unterrichtserfahrung mit dir teilen.
d) Flexibilität - Unser Training für Lehrer zeichnet sich durch eine hohe Flexibilität aus. Er passt sich optimal an deinen vollen Terminplan an.
In unserem Training für Lehrkräfte arbeiten wir zusammen an Ihren Lehrfähigkeiten und Ihrem Unterrichtsstil. Wir stellen Ihnen die neuesten Methoden für den Sprachunterricht vor und zeigen Ihnen anschaulich, wie Sie diese Methoden interaktiv in Ihren Sprachunterricht integrieren können. Im Kurs werden Sie von der Erfahrung der Kursleiter profitieren können und sich über den Sprachunterricht mit anderen Lehrkräften austauschen können. Mit persönlichem Feedback und Anleitungen für Ihren Sprachunterricht werden Sie nicht nur zu einem kompetenteren Sprachlehrer vor Ihrer Klasse, sondern Ihre Sprachschüler werden zudem sehr von Ihren neuen Fertigkeiten als Lehrer profitieren.
Kurslayout:
1) Abschnitt 1 - Entwicklung der Lehrpraxis
Im Rahmen des Trainings für Lehrer haben die Kursteilnehmer die Möglichkeit, eine 30-minütige Unterrichtspraxis durchzuführen, gefolgt von zwei separaten 45-minütigen Unterrichtseinheiten mit echten Schülern. Darüber hinaus werden die letzten 45 Minuten der Input-Sitzung an Tag 3 von 13:45-14:30 Uhr der Anleitung der Kursteilnehmer bei der Unterrichtsplanung und -vorbereitung gewidmet. So können die Teilnehmer ihre neu erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse in die Praxis umsetzen.
2) Abschnitt 2 - Schriftliche Aufgabenstellung
Die Teilnehmer müssen von Beginn an ein tägliches Reflexionstagebuch führen, das theoretische und praktische Elemente und deren Anwendung in der Unterrichtspraxis enthält. Sie erhalten eine Anleitung, wie sie ihre Überlegungen organisieren und verfeinern können, einschließlich der Erkenntnisse aus der Beobachtung von Lehrern und anderen Teilnehmern sowie Aktionspunkte für künftige Sitzungen. Das endgültige Reflexionstagebuch sollte ihre Erkenntnisse zusammenfassen und Aktionspläne für die weitere Entwicklung enthalten.
Voraussetzungen für das Zertifikat:
Das Zertifikat für diesen Kurs über Lehrmethoden erhalten die Teilnehmer, wenn sie die Prüfung am letzten Tag des Kurses bestehen, an den Lehrproben teilnehmen und mindestens 80 % des Kurses besuchen, einschließlich der Input-Sitzungen, Peer-Beobachtungen, geleiteten Beobachtungen und natürlich der Lehrproben.
Andere Informationen:
1) Zeitraum: Montag bis Freitag
Lektion 1: 9 Uhr - 10.30 Uhr
Lektion 2: 10:45 Uhr - 12:15 Uhr
Lektion 3: 13 Uhr - 14:30 Uhr
2) Materielle Zersetzung
2 Wochen, 30 Unterrichtsstunden pro Woche (insgesamt 60 Unterrichtsstunden), einschließlich:
- 9 Unterrichtsstunden kollegiale Beobachtung mit realen Sprachschülern
- 3 Unterrichtsstunden bewertete Unterrichtspraxis (in drei Abschnitten von 45 Minuten) mit realen Sprachschülern
- 3 Unterrichtsstunden angeleitete Beobachtungen mit erfahrenen Lehrern
3) Anforderungen für die Teilnahme:
- Lehrkräfte in der Ausbildung oder im Schuldienst
- Lehrkräfte mit Unterrichtserfahrung
Akredytacje
